Un laboratorio y un aula para experimentación científica fueron inaugurados para estudiantes mendocinos
La Universidad Nacional de Cuyo y la Fundación YPF presentaron oficialmente un nuevo laboratorio científico y un aula STEAM en la Escuela de Comercio Martín Zapata. El espacio fue pensado para promover la experimentación y acercar a los jóvenes mendocinos al mundo de la tecnología, la investigación y la energía.
La propuesta está destinada a estudiantes secundarios de toda la provincia y permitirá desarrollar prácticas científicas, actividades educativas y encuentros con especialistas vinculados al sector energético.
Las autoridades universitarias remarcaron que el proyecto forma parte de un trabajo conjunto orientado a fortalecer la formación tecnológica y despertar nuevas vocaciones profesionales entre los jóvenes.
El laboratorio cuenta con equipamiento preparado para diferentes tipos de experimentaciones y actividades educativas relacionadas con la ciencia aplicada. Según explicaron desde la UNCUYO, el espacio también servirá para impulsar acciones de difusión científica y formación técnica.
Julio Aguirre, secretario académico de la universidad, explicó que la iniciativa nació a partir de un acuerdo firmado con Fundación YPF.
“La Fundación YPF hizo un aporte económico con el cual se han equipado laboratorios en la Facultad de Ciencias Aplicadas a la Industria y, en nuestra Escuela de Comercio Martín Zapata creamos el 'Aula YPF'”, detalló.
Además, aseguró que el crecimiento de la industria energética en Mendoza genera nuevas demandas profesionales y vuelve necesario acercar estas áreas a los estudiantes secundarios.
“Lo que venimos trabajando con YPF es fundamental porque tiene que ver con una realidad que observamos desde la universidad: cómo en Mendoza y en la región de Cuyo está creciendo el desarrollo de las distintas manifestaciones de la industria de la energía”, afirmó.
El objetivo de despertar nuevas vocaciones
Desde Fundación YPF señalaron que el programa apunta a fortalecer el vínculo entre el sistema universitario y la educación secundaria, incentivando el interés de los jóvenes por carreras científicas y tecnológicas.
“Ponemos el foco en este programa donde intentamos llevar a los estudiantes secundarios las carreras vinculadas a la industria de la energía, su quehacer profesional”, expresó Gustavo Gallo, gerente de Educación de la fundación.
El directivo explicó además que el nuevo espacio permitirá que los jóvenes participen de experiencias prácticas y actividades de experimentación científica para conocer de cerca el trabajo profesional del sector.
“Que ellos puedan ponerse en el rol y en el ejercicio de ese quehacer profesional y poder jugar un rato a ser un profesional de la industria”, sostuvo.