En esta primera etapa, la iniciativa, enmarcada en el Plan Estratégico de Alfabetización Mendoza (PEAM), está destinada a estudiantes de 3° y 6° grados de Nivel Primario y de 1° año del Secundario de toda la provincia.
Los CENS son instituciones que acompañan y otorgan el espacio propicio para que jóvenes, adultos y adultos mayores, alcancen la terminalidad de sus estudios secundarios. Los CEBJA son Centros de Educación Básica de Jóvenes y Adultos, que abarcan el primer y segundo ciclo de Nivel Primario y el 1º año de Educación Secundaria.
Los cargos vacantes están detallados en la Resolución 7894 y se ofrecerán en total 631 cargos: 511 son de maestros de grado, y 120, de maestros de materias especiales. Los docentes interesados pueden acceder a la Circular 05-2023 emitida por la Secretaría Técnica de Educación Primaria.
El hecho, que se conoció en las últimas horas, ocurrió el último miércoles, cuando un grupo de alumnos de séptimo grado habría acorralado y uno de ellos abusado de otro de quinto grado en el interior del baño del establecimiento de nivel primario. "Lo manosearon a mi hijo", señaló el padre de la presunta víctima.
Un estudio realizado a 300.000 chicos del nivel primario indicó que hubo un avance del 14% respecto a la medición del año anterior. La directora de planificación de la calidad educativa, Silvina del Pópolo, dio detalles sobre los resultados.
Solo CABA, Buenos Aires, Chaco, Córdoba, Misiones y Neuquén prevén 190 días de clase en el nivel primario en 2023, según lo acordado en el Consejo Federal de Educación.
En total son 164 los establecimientos educativos elegidas por la Dirección General de Escuelas (DGE) para implementar la jornada completa en distintas instituciones de Nivel Primario.
El operativo de evaluación tuvo como objetivo conocer los aprendizajes de los estudiantes de 4° grado de Nivel Primario y de 2° año de Nivel Secundario en el área de Lengua.
La evaluación de aprendizajes es tomada a estudiantes de 4° grado de Nivel Primario y 2° año de Nivel Secundario, de 171 escuelas estatales y privadas de toda la provincia. En esta ocasión se evaluará el área de Lengua, mientras que en 2023 se hará foco en Matemática.
Suma opiniones positivas dentro de la comunidad educativa de varias provincias la iniciativa del Gobierno de pasar de 4 a 5 horas diarias de clases en el nivel primario.
Se trata del programa nacional "Libros para Aprender" que distribuirá textos para los estudiantes de nivel primario de todas las provincias.
Más de 20.000 niños y niñas, que vieron afectado su rendimiento educativo, contarán con dos horas más de aprendizaje que fortalecerá sus trayectorias. Serán acompañados por un maestro o maestra que cada escuela deberá nombrar.
A partir de septiembre comienzan las diferentes instancias para el ingreso de niños y niñas al nivel Primario con el fin de garantizar a cada estudiante un banco para que continúen con su trayectoria escolar.
El Consejo Federal de Educación aprobó este jueves una propuesta para regresar a la "presencialidad plena" en las escuelas a partir del próximo 1 de septiembre con protocolos Ahora cada provincia deberá definir su implementación. Mendoza ya la aplica en el nivel primario.
Fue en el marco de la reciente aprobación y promulgación de la Ley Nacional de Educación Ambiental “Ley Yolanda”, en la que nuestra provincia tuvo una importante participación a través del Consejo Federal de Medio Ambiente (COFEMA). De esta forma todos los docentes y niveles educativos de la provincia estarán instruidos en la enseñanza de esta materia.
A partir el lunes, en Mendoza los estudiantes de 1º a 7º tendrán clases presenciales todos los días según el calendario escolar, considerando a cada grado cómo agrupamiento único. Esta medida también abarca a la modalidad de Educación Especial.
Los próximos en ser inoculados serán los que están inscriptos en el sistema GEM. Luego, se elaborará un listado y continuarán con el resto del personal docente de las escuelas, de acuerdo al cronograma del Gobierno provincial.
Así lo sostuvo el historiador Alberto Tasso, quien dio como ejemplo a la provincia de Santiago del Estero 'de esos orígenes y de su estudio contemporáneo en las aulas de historia, folklore y estudios culturales, desde el nivel primario a la universidad'.
El Consejo Federal de Educación que integran los 24 ministros de todo el país se volverá a reunir esta tarde para analizar el regreso a las actividades educativas no escolares para alumnos y alumnas que concluyan el nivel primario o secundario, o para los estudiantes que hayan perdido vínculo con la escuela durante los meses de suspensión de clases presenciales por la pandemia de coronavirus.
