“Libros para Aprender”
Este lunes El presidente Alberto Fernández visitó la gráfica donde se imprimen los libros de texto del programa "Libros para aprender", que contempla la distribución de ejemplares para estudiantes de nivel primario de las 24 jurisdicciones del país.
“Necesitamos que nuestros chicos reciban el mejor aprendizaje y lo hagan en la escuela pública”, afirmó este mediodía el mandatario mientras recorría la planta de Gráfica Argentina SRL, ubicada en la localidad bonaerense de Loma Hermosa.
Fernández estuvo acompañado por el ministro de Educación, Jaime Perczyk, directivos y trabajadores de la empresa y docentes bonaerenses. “Este tiene que ser el año de la educación. Todo lo que nos postergó la pandemia tenemos que recuperarlo este año, y una forma de recuperarlo es que todos los chicos tengan en su primer día de clases los libros que necesitan para poder aprender”, expresó el Presidente.
Además, Alberto Fernández subrayó que “a veces los alumnos llegan a la facultad con dificultad para entender los textos, ahí hay un déficit que debemos mejorar y creo que por esta vía, dándole a cada alumno y alumna de la a Argentina el material que tiene que leer, estamos dando un paso en favor de la democratización de la educación”.
Por otra parte, el ministro Perczyk sostuvo que el objetivo del plan es que “todos los chicos tengan su libro de Lengua, su libro de Matemática” ya sean “de la escuela pública o de escuelas de cuota 0, para mejorar los procesos de enseñanza”. 
“Queremos asegurar estas dos asignaturas y está la idea de avanzar en otras, garantizando un piso de conocimiento en toda la Argentina”, apuntó el ministro de Educación en relación al programa “Libros para Aprender”.
Esta iniciativa alcanzará a 3.577.464 estudiantes de 18.849 escuelas públicas de gestión estatal o privadas de cuota cero u oferta única, y requerirá una inversión de 5.243.000 pesos. También implica la entrega de libros específicos para los docentes y la realización de capacitaciones a maestros y maestras que se desarrollarán a lo largo del año para intensificar los aprendizajes en las áreas mencionadas.
Los estudiantes podrán llevar los textos de la escuela a la casa y de la casa a la escuela y serán de su propiedad, ya que los libros ayudan a organizar el proceso de enseñanza y aprendizaje, a profundizar el trabajo con los contenidos y a optimizar el tiempo en el aula, y permiten darle continuidad al trabajo pedagógico en los hogares.
