Clases
Estudiantes de la Escuela de Agricultura de General Alvear del nivel medio solicitaron a las autoridades regresar clases presenciales cuidadas durante el contexto epidemiológico. La carta fue dirigida al rector Daniel Pizzi.
En la carta indican su "preocupación ante la decisión tomada desde la prestigiosa casa de estudios sobre continuar por tiempo indeterminado con clases virtuales en las escuelas secundarias de la Universidad Nacional de Cuyo. Sin poner en duda el gran trabajo que han realizado la mayoría de nuestros docentes -no todos- para reinventar la manera de cumplir con el proceso de enseñanza-aprendizaje y adaptarse al ambiente virtual. Agradeciendo fehacientemente a aquellos docentes que aún en estos espacios virtuales buscan la forma de establecer y mantener el vínculo docente-alumno. Al igual que el enorme esfuerzo que han realizado nuestros padres y madres para seguir en comunicación con cada uno de los actores de nuestra comunidad educativa. Cualquier estudiante de todos los niveles reconoce a la presencialidad como el mejor sistema educativo hablando de ámbitos emocionales, pedagógicos, psicológicos, técnicos y del desarrollo integral como personas. Los estudiantes de la Escuela de Agricultura queremos comunicarle por qué necesitamos volver a la presencialidad -como el resto de los colegios de la Provincia de Mendoza- con los protocolos correspondientes y por burbujas para evitar contagios por COVID-19. Si miramos hacia el pasado podremos observar las enriquecedoras experiencias que hacían de nuestra querida Escuela de Agricultura una institución atrapante entre los estudiantes, que día a día hacía notar entre nosotros la gran “familia chacarera”que somos. A pesar de los numerosos días de paros, las clases sincrónicas y la pandemia seguimos trazando miradas a futuro y a veces con sentimientos encontrados pero aún así nos permiten seguir de pie ante una crisis emocional y psicológica que sufren muchos de nuestros compañeros. Estos acontecimientos han ocasionado una desmotivación general en nuestro día a día escolar, podríamos decir que han sido una maleza en el camino, que como futuros técnicos agrónomos, sabremos agarrar la pala y eliminar a la misma de nuestro sendero (usted, como Ingeniero Agrónomo sabrá comprender la analogía)".
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