OBRA ESTRATÉGICA
El Gobierno de Mendoza avanza con una de las inversiones en infraestructura educativa más significativas de los últimos años: un polo integral en Ugarteche que concentrará una inversión cercana a los 5.200 millones de pesos.
El gobernador Alfredo Cornejo recorrió este martes las obras, acompañado por el intendente local, Esteban Allasino, y parte de su gabinete, en una visita que puso de relieve la magnitud del proyecto diseñado para una de las zonas de crecimiento demográfico más acelerado de la provincia.
La iniciativa no responde a una obra aislada, sino a un plan integral para "ordenar y acompañar el crecimiento con servicios educativos", según explicó el ministro de Gobierno, Natalio Mema. Los números justifican la urgencia: en las últimas dos décadas, el distrito de Ugarteche, sumando las áreas de El Carrizal y Agrelo, pasó de 1.800 a más de 34.000 habitantes. Este boom poblacional generó una demanda creciente de vacantes que hoy fuerza a muchos estudiantes a trasladarse varios kilómetros para asistir a clase.
Un complejo con tres patas fundamentales
El mega polo educativo se articula en tres ejes constructivos principales, actualmente en ejecución:
El primero es el Jardín de Infantes Nº 0-065 “Dr. Andrés Pérez Rubia”, cuya obra se encuentra en etapa final. Con una inversión de $1.248 millones, el edificio de 900 metros cuadrados contará con capacidad para 150 niños y buscará aliviar la presión en la matrícula de nivel inicial. "Es un edificio nuevo, precisamente para los chicos de Ugarteche", detalló la subsecretaria de Infraestructura, Marité Badui.
El segundo pilar, y el de mayor envergadura presupuestaria, es la nueva escuela secundaria técnica. Con un presupuesto oficial de $3.885 millones y más de 2.400 m², el establecimiento formará técnicos en Electromecánica y Maestro Mayor de Obras, con una orientación hacia las energías renovables. "Son las especialidades que se están necesitando", afirmó Mema, vinculando la oferta educativa con las necesidades del desarrollo industrial de la región.
El tercer componente es un proyecto integral que unificará en un mismo predio a la Escuela Especial “Elvira Ferrari”, la Escuela Especial Nº 2-725 y el Centro de Capacitación para el Trabajo (CCT) “Jacinto Moreira”. Este espacio busca fortalecer la educación especial y la formación laboral con infraestructura accesible y moderna. Paola Delgado, directora de la Escuela Ferrari, valoró que el proyecto "va a mejorar totalmente la calidad de la educación para todos los alumnos" de la zona.
Plazos y una mirada de futuro
Las autoridades anunciaron plazos estimativos para la puesta en funcionamiento. Según el intendente Allasino, una nueva escuela primaria comenzará a operar en el próximo ciclo lectivo, la secundaria técnica estaría lista para inaugurar en enero, y los edificios de educación especial a mediados de este año.
El ministro de Educación, Tadeo García Zalazar, sostuvo que la planificación responde a "una mirada estratégica de mediano y largo plazo" y que la consolidación de esta infraestructura educativa "va a impactar positivamente en las generaciones futuras". La apuesta mendocina en Ugarteche se consolida así como un caso testigo de cómo los estados intentan responder, con obra pública y planificación, a los drásticos cambios en el mapa poblacional y a la demanda de educación pública de calidad y cercana.
