La DGE incorporará orientadores psicológicos en las escuelas secundarias mendocinas
La Dirección General de Escuelas (DGE) puso a disposición de las instituciones la Resolución 4.295, que establece el funcionamiento, roles y organización de los equipos del Servicio de Orientación Escolar (SOE) en las escuelas de nivel secundario, con la novedad de la incorporación del orientador psicológico.
Esta acción tiene como fin mejorar, fortalecer y acompañar las acciones de los asesores y coordinadores pedagógicos y los orientadores sociales, psicopedagógicos y psicológicos que conforman los equipos.
La directora de Educación Secundaria, Cecilia Páez, explicó que la nueva resolución actualiza una normativa que tenía veinte años: “Se unifican criterios de acción y se le da un marco escrito de las funciones de cada uno de los profesionales, y vienen a fortalecer los trabajos de prevención y de interdisciplina”.
Páez agregó que “la novedad es la incorporación del nuevo perfil del orientador psicológico, que abordará la salud mental de los estudiantes y promoverá el bienestar emocional generando espacios de escucha”.
Los equipos SOE trabajan en conjunto con los equipos directivos, docentes y familias para fortalecer la inclusión, la equidad y los derechos, y acompañar los trayectos escolares de los estudiantes. La resolución también establece que los profesionales tendrán una vez por mes una jornada obligatoria para formar equipos articulados que trabajarán en pos de acompañar a los estudiantes y mejorar la calidad educativa de la provincia.
La iniciativa busca transformar la educación secundaria mediante una formación integral e innovadora que brinde a los estudiantes más herramientas para transitar sus trayectorias hacia el conocimiento.