Participaron más de 315 mil estudiantes de primaria y secundaria. Los resultados reflejaron avances en comprensión lectora, mejoras en fluidez y una disminución de los desempeños considerados críticos.
La misma se desarrollará durante abril y estará orientada a fortalecer la comprensión lectora, fomentar el hábito de leer y generar espacios de participación en las aulas.
La provincia expuso su modelo integral de alfabetización en un foro internacional, con elogios por su enfoque sistémico, continuidad y resultados concretos.
Las pruebas revelan que la crisis educativa afecta a todo el país y que miles de alumnos terminan la primaria sin estar completamente alfabetizados.
Se trata de Bernardo Villegas, quien cursa en el CEBJA 3-251 Juan Martín Giménez, de Perdriel, y es una muestra cabal de que nunca es tarde para estudiar. “Cuando vine por primera vez al CEBJA, la maestra fue como una madre para mí, me enseñó muy bien", recordó Bernardo, quien asegurar estar feliz de "seguir aprendiendo".
El primer compromiso de la campaña es tener una política focalizada de alfabetización; el segundo tiene como objetivo invertir los recursos necesarios para que esas políticas sean efectivas, y el tercero, medir y visibilizar los resultados anualmente.
En el nivel Secundario, del 31 de julio al 30 de agosto se desarrollará la recuperación de saberes y el 21 de septiembre serán las Jornadas Institucionales destinadas a los docentes.
El Congreso Internacional de Alfabetización, Lectura y Escritura "Hacia trayectorias reales" se desarrollará en nuestra provincia.
El Día Internacional de la Alfabetización se celebra en todo el mundo cada 8 de septiembre desde hace 55 años.
En el Día Internacional de la Alfabetización, la titular de la organización Unesco, Audrey Azoulay, dijo que 'el virus dejó en situación de exclusión' a un número grande de niños y adolescentes.
La Municipalidad de Maipú está llevando a cabo programas de alfabetización y apoyo escolar destinados a adultos y estudiantes.
