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Horacio Rodríguez Larreta abrió el ciclo lectivo 2023 en la Ciudad de Buenos Aires

El jefe de Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, Horacio Rodríguez Larreta, inauguró hoy el ciclo lectivo 2023 en una escuela primaria que, a partir de este año, será una de las 19 nuevas escuelas públicas bilingües de la ciudad.

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El jefe de Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, Horacio Rodríguez Larreta, inauguró hoy el ciclo lectivo 2023 en una escuela primaria que, a partir de este año, será una de las 19 nuevas escuelas públicas bilingües de la ciudad.

Durante su discurso, el mandatario destacó que, por tercer año consecutivo, los estudiantes tendrán 192 días de clases, 12 más que el calendario nacional obligatorio. Además, enfatizó la importancia de la educación pública de calidad para todos los estudiantes de Argentina, independientemente de su ubicación geográfica.

“Queremos que todos los chicos cumplan con el calendario obligatorio; terminen la primaria sabiendo leer y escribir bien; dominen la tecnología, que hoy es la alfabetización de nuestros tiempos; tengan prácticas en ambientes laborales, que tan buenos resultados están dando para vincular la educación con el mercado de trabajo; y que tengan docentes capacitados, motivados y bien pagos”, destacó Rodríguez Larreta.

El jefe de Gobierno también anunció la incorporación de 19 nuevas escuelas públicas bilingües en la Ciudad de Buenos Aires, con 10 primarias y tres secundarias que se suman a las seis inauguradas el año pasado. La ministra de Educación de la Ciudad, Soledad Acuña, destacó que la enseñanza del inglés desde primer grado es obligatoria en todas las escuelas de gestión estatal de la ciudad desde 2009.

Al finalizar su discurso, Rodríguez Larreta afirmó: “Sin una educación de calidad no hay trabajo, no hay desarrollo y no hay futuro. Juntos, vamos a lograr que la educación sea la herramienta para el cambio en Argentina”.

Con este enfoque, la Ciudad de Buenos Aires continúa avanzando en su compromiso de brindar educación pública de calidad a todos los estudiantes y prepararlos para los desafíos del siglo XXI.

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