Educación
Este martes se realizaron las Pruebas Aprender para determinar el nivel de conocimiento en Lengua y Matemática. En el país, participaron 750 mil alumnos de sexto grado.
Por su parte, el operativo censal en la provincia, alcanzó a 30 mil estudiantes de 720 colegios primarios, mientras se realizaba la evaluación en simultáneo en todo el país. Además, se agregó un cuestionario complementario para directivos y estudiantes sobre las condiciones de enseñanza y aprendizaje en la educación primaria.
Los resultados estarán disponibles a partir de junio de 2024 y en distintas instancias. Habrá un informe nacional de resultados e informes jurisdiccionales de cada provincia y recomendaciones metodológicas para la enseñanza. Estos documentos se complementan con los reportes “Mirar la escuela desde los datos” y “Mirar la escuela desde los aprendizajes”, dirigidos a los equipos directivos de cada escuela con el objetivo de “orientar la toma de decisiones” a partir de la evidencia.
De qué se tratan las Pruebas Aprender
El Operativo Aprender 2023 es impulsado por el Ministerio de Educación de la Nación. El propósito es recopilar información sobre contenidos y habilidades cognitivas de los estudiantes, para tener un diagnóstico de sus trayectorias escolares.
El procedimiento implica que los estudiantes completen cuadernillos de Lengua y Matemática que incluyen ítems de respuestas múltiples y, en algunos casos, preguntas abiertas o de construcción. Además, tanto estudiantes como docentes y equipos directivos, responden un cuestionario complementario, a través del cual se busca relevar información adicional sobre factores sociodemográficos y condiciones de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Todo el proceso se lleva a cabo de forma anónima.
En nuestra jurisdicción, integra otras informaciones como la asistencia, la fluidez lectora, el Índice de Vulnerabilidad Escolar (IVE) y el Índice de Vulnerabilidad Socioeducativa (IVSE). Esto permite un seguimiento, diseñar e implementar estrategias de acompañamiento basadas en la información sobre las trayectorias de las y los estudiantes.
Los resultados de los últimos años han sido preocupantes, sobre todo en Matemática y han generado la necesidad de fortalecer estrategias. En el Aprender 2022, en Matemática 4 de cada 10 alumnos quedaban con nivel básico o menos a nivel nacional, mientras que en Lengua 26% no superaba el nivel básico.
