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INNOVACIÓN EDUCATIVA

La DGE y colegios de San Rafael evaluaron el impacto de la IA en las aulas

La actividad reunió a supervisores, docentes y equipos de gestión en el Centro de Congresos Alfredo R. Bufano. Disertaron sobre el impacto de la IA en las aulas y la importancia de la inteligencia emocional.

congreso educación

Este viernes, el Centro de Congresos y Exposiciones Alfredo R. Bufano, en San Rafael, fue escenario de la segunda Jornada de Educación Privada bajo el título “Nuevas coordenadas: IA y bienestar en el mapa escolar”. La iniciativa fue organizada por el Gobierno escolar, las cámaras de colegios privados, el Consejo de Educación Católica (Consec), la Federación de Asociaciones Educativas Religiosas (Faera) y la Municipalidad de San Rafael.

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La jornada estuvo destinada a supervisores, equipos de gestión, docentes y profesionales del Servicio de Orientación Educativa (SOE). Contó con la presencia de la subsecretaria de Educación, Claudia Ferrari; la vicepresidenta del Consec, Marita Amat; la presidenta de la Fundación Tomás Alva Edison, Graciela Bertancurd; y la directora de Educación Privada, Florencia Espresatti.

El eje central fue el uso de la inteligencia artificial en las aulas. Disertaron tres referentes: Axel Rivas, investigador del Centro de Investigación Aplicada en Educación, con la charla “Ecosistema en instituciones educativas”; Pablo Aristizábal, especialista en tecnología educativa, sobre “Infraestructura necesaria para la IA”; y Mónica Coronado, referente de Educación de la Provincia, con la conferencia “Emociones y comunidad educativa”.

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Ferrari destacó que “la escuela sigue siendo el espacio para que los chicos logren su mejor desarrollo, pero la innovación tecnológica no puede estar desarticulada del desarrollo emocional”. Marita Amat, por su parte, expresó: “Estamos cumpliendo pequeños sueños: juntarnos, capacitarnos y reflexionar sobre nuevas realidades áulicas”. Bertancurd agradeció al Gobierno por “incorporar al sector privado” en estas iniciativas.

La jornada cerró con la expectativa de replicar este tipo de encuentros en el futuro, fortaleciendo la articulación entre gestión estatal y privada para abordar los desafíos educativos actuales.

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