Evaluación 2024
El Ministerio de Capital Humano dio a conocer los resultados de la Prueba Aprender Secundaria 2024, aplicada en octubre pasado a estudiantes de 5.º y 6.º año de todo el país. Participaron 379.050 estudiantes que comenzaron la secundaria en 2019 y 2020.
Según el informe, el 58% de los estudiantes alcanzó o superó el nivel satisfactorio en Lengua. El 26,2% obtuvo un nivel básico y el 15,8% se posicionó por debajo del nivel básico.
En Matemática, el 14,2% de los estudiantes alcanzó el nivel satisfactorio, el 31,2% se ubicó en el nivel básico y el 54,6% quedó por debajo del nivel básico. Desde 2022, no se identifican estudiantes en el nivel avanzado en Matemática.
El operativo fue censal y abarcó a el 70,2% del total de estudiantes de 5.º y 6.º año según jurisdicción, pertenecientes a 11.846 escuelas (96,6%). El crecimiento de la matrícula entre 2016 y 2024 incorporó más de cien mil estudiantes adicionales en esos niveles.
El informe también relevó información complementaria sobre las condiciones de los alumnos. Se destacó la influencia del nivel socioeconómico, las trayectorias escolares, el vínculo con la escuela y las condiciones de la oferta educativa.
Además, se analizó el acceso y uso de tecnologías digitales. Se registró una autonomía creciente entre adolescentes con respecto al uso de redes sociales y dispositivos. El 20% de los estudiantes declaró haber participado en apuestas en línea, cifra que asciende al 30% entre varones.
