Durante el ciclo lectivo 2025, uno de cada cinco estudiantes secundarios en Mendoza no logró promocionar de año, según datos oficiales de la Dirección General de Escuelas (DGE). Esto equivale a unos 22.589 alumnos que adeudaban más de dos asignaturas.
El informe muestra diferencias según la modalidad educativa:
Secundaria Técnica: 21,04% repitieron.
Secundaria Orientada: 25,07% repitieron.
Educación Privada: 9,32% repitieron.
La DGE había anticipado un aumento de repetidores tras eliminar la instancia de marzo y volver a exigir solo dos materias previas para promocionar. Por eso, se solicitó a los directores reservar un 15% de vacantes para quienes debieran repetir.

Retención y promoción
A pesar de la repitencia, la retención escolar alcanzó un récord del 98,22%, mostrando que la mayoría de los alumnos permanece en el sistema. Además, un 79,69% de los estudiantes promocionó efectivamente, con un 56,04% de manera directa y un 23,65% durante las instancias de recuperación en diciembre y febrero.
Cambios en las reglas de recuperación
Hasta 2025, los alumnos que debían entre dos y cinco materias podían rendir en marzo para pasar de año. Este año, se eliminó esa instancia y la recuperación se concentra en febrero. Los alumnos deben cumplir con evaluaciones, trabajos prácticos o exposiciones según la decisión del profesor.
La DGE asegura que estas medidas buscan fortalecer la cultura del esfuerzo: retener a los estudiantes y, al mismo tiempo, garantizar que quienes pasen de año lo hagan con los conocimientos necesarios dentro de los plazos legales.
