Preocupante dato: casi la mitad de los mendocinos no terminó la secundaria
Un informe oficial reveló una fuerte brecha educativa entre zonas urbanas y rurales, con impacto directo en los ingresos y el futuro laboral
Un informe oficial reveló una fuerte brecha educativa entre zonas urbanas y rurales, con impacto directo en los ingresos y el futuro laboral
Las entrevistas se realizarán en febrero y marzo y habrá un período de ambientación antes del inicio de clases que comienza el 16 de marzo. El cursado será a través de Escuela Digital Mendoza.
La DGE lanzó la iniciativa que nuclea a 36 escuelas estatales y privadas para fortalecer proyectos pedagógicos del siglo XXI. Participó el director nacional de Nivel Secundario, Manuel Bianchi.
La propuesta educativa está destinada a mayores de 18 años y combina la terminalidad del secundario con formación profesional de rápida salida laboral.
La DGE derogó la normativa vigente durante la pandemia y establece que los estudiantes solo podrán avanzar de año con un máximo de dos materias previas, buscando reforzar la calidad educativa y la equidad.
La jornada, organizada por la Dirección de Educación Superior de la DGE, reunió a funcionarios, estudiantes y referentes del sector empresarial y productivo en la Nave Cultural, con foco en construcción liviana, sustentabilidad y domótica.
Los Centros de Educación Profesional para Adultos combinan oficios con terminalidad secundaria. Hay cupos en gastronomía, informática, electricidad y más, en distintos puntos de la provincia.
La inscripción está abierta hasta el 25 de abril para estudiantes que adeudan materias del secundario.
Se trata del bono para nivel secundario y CCT, cuya inscripción finalizará el próximo 28 de febrero. Los docentes interesados deberán cumplir con una serie de requisitos para obtenerlo. Los links para despejar todas las dudas.
Las escuelas mendocinas inician el periodo de intensificación de saberes, dirigido a alumnos de primaria y secundaria que adeudan materias. Las clases serán del 10 de febrero al 28 de febrero, con el apoyo de docentes y familias.
La institución ofrecerá la Tecnicatura en Programación. La provincia avanza con la construcción de una escuela técnica moderna y sustentable en San Francisco del Monte.
El gobierno de Mendoza informó que las inasistencias injustificadas en las escuelas secundarias han disminuido, alcanzando un 8%. Además, la deserción escolar se ha reducido significativamente, situándose en un 3% de la matrícula total.
Un estudio de "Argentinos por la Educación" reveló desafíos en la gestión educativa. Por ahora, la provincia está fuera del podio en el ranking nacional.
Tras la aprobación del Consejo Superior, la rectora Esther Sanchez y la directora general de Educación Secundaria, María Ana Barrozo, dieron detalles de cómo será la implementación que ya correrá para el ciclo lectivo 2025. Destacaron que se trata de una propuesta innovadora y superadora para los estudiantes.
Serán desde este ciclo lectivo 2024 y para los estudiantes de Secundaria y nivel Superior. La emisión del reconocimiento se realizará en menos de un día. Antes, el trámite podía tardar varios días o incluso semanas, por lo que se espera una notoria agilización
La ambientación se desarrolló en las escuelas de Mendoza entre el jueves 15 y el martes 27 de febrero, fue de carácter obligatoria y participaron más de 32.000 estudiantes de toda la provincia. Se trata de un paso clave en la educación de los estudiantes.
Así lo dio a conocer la Dirección de Educación Secundaria en horas de la mañana. Sumado a esto, confirmaron que más de 1.200 jóvenes no están inscriptos en escuelas pertenecientes de la DGE para comenzar primer año.
El 81% de los alumnos de secundaria logró pasar de año en Mendoza, según informó la Dirección General de Escuelas (DGE).
La Dirección General de Escuelas de Mendoza informó que la situación de la repitencia en la escuela secundaria continúa siendo preocupante, ya que se trata de 26 mil alumnos que deben repetir año.