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FORMACIÓN PROFESIONAL

Mendoza apuesta a la educación financiera y capacitará a docentes de nivel medio

El programa busca que los profesores integren contenidos financieros en las aulas y fortalezcan la toma de decisiones responsables en los estudiantes. La capacitación será remunerada y ya abrió inscripciones.

Mendoza apuesta a la educación financiera y capacitará a docentes de nivel medio

La Dirección General de Escuelas (DGE) lanzó un nuevo Programa de Educación Financiera destinado a docentes de nivel medio de gestión estatal y privada. Se trata de una capacitación con jornada remunerada que se dictará los sábados 23 y 30 de agosto, y el 6 de septiembre, con el propósito de que los profesores adquieran herramientas para enseñar a los estudiantes a desenvolverse en el mundo económico actual.

La iniciativa surge en articulación con la Coordinación de Cooperación Educativa, la Dirección de Educación Secundaria y diversas entidades financieras como Banco Galicia, Ciudad, Santander, Supervielle, BBVA y el Banco Central de la República Argentina, y se enmarca en la Ley Nacional de Educación Nº 26.206 y la resolución CFE 84/09.

El programa está diseñado para estudiantes de 4º, 5º y 6º años de escuelas secundarias orientadas y técnicas, y también para los CENS, quienes podrán incorporar saberes y capacidades para analizar críticamente, comprender y tomar decisiones responsables en temas de dinero, ahorro, presupuesto, crédito e inversión.

CAPACITACIÓN docente
 

En lo específico, el programa busca que los docentes:

Integren la educación financiera en distintas áreas curriculares.

Fortalezcan la enseñanza de prácticas responsables en la administración del dinero.

Promuevan propuestas institucionales contextualizadas, vinculadas con el entorno local y regional.

Una semana para poner en práctica lo aprendido

Del 22 al 26 de septiembre se desarrollará “La Semana de Educación Financiera: tu futuro en marcha”, en la que los docentes capacitados serán protagonistas, aplicando un guion de actividades que luego deberá articularse con proyectos escolares como prácticas profesionalizantes, proyectos solidarios o el proyecto integrado de 5º año.

De esta manera, la propuesta no solo busca capacitar a los profesores, sino también instalar capacidades duraderas en las escuelas, garantizando que los contenidos financieros dejen de ser un tema aislado y pasen a formar parte de la formación integral de los jóvenes mendocinos.

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