La UNCuyo desafía a Milei y exige la ejecución de la Ley de Financiamiento Universitario
El Ejecutivo pospuso la aplicación de la normativa hasta definir las fuentes de financiamiento, mientras las universidades exigen su cumplimiento.
El Ejecutivo pospuso la aplicación de la normativa hasta definir las fuentes de financiamiento, mientras las universidades exigen su cumplimiento.
Más de 2.200 aspirantes participaron del proceso para acceder a las seis escuelas secundarias universitarias. Los resultados están disponibles por número de DNI e incluyen las notas de Lengua, Matemática y el promedio general.
La DGE y el Ministerio de Seguridad y Justicia impulsan la terminalidad educativa para mejorar la formación del personal de seguridad privada en Mendoza.
Más de 60 cortometrajes escolares fueron presentados en el Cine Universidad de la UNCuyo
La capacitación, gratuita y certificada por el Gobierno Escolar, se dicta en el Aula Taller Móvil ubicada en la explanada del Centro de Congresos y Exposiciones Alfredo Bufano, en San Rafael.
La Dirección General de Escuelas confirmó que el ciclo lectivo 2025 cerrará en diciembre y detalló las fechas para estudiantes y docentes.
Los estudiantes que fueron rechazados por motivos académicos podrán solicitar una nueva evaluación hasta el 24 de octubre.
El Senado provincial dio despacho favorable a la iniciativa de la DGE que busca modificar el Código de Contravenciones e incorporar sanciones, mediación y talleres para abordar la violencia escolar.
La proporción de graduados aumentó en la última década, pero persisten grandes brechas por nivel socioeconómico y género. Solo 1 de cada 10 completa la secundaria en tiempo y forma.
El intendente de la Ciudad de Mendoza visitó la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, donde dialogó con alumnos de la Tecnicatura en Gestión y Administración de Instituciones Públicas y destacó la importancia de la formación aplicada a la gestión.
Un informe nacional muestra que el porcentaje de jóvenes con título secundario aumentó del 67,6% al 74,2%, aunque la brecha socioeconómica y la calidad de los aprendizajes siguen siendo desafíos.
El Ministerio de Capital Humano habilitó un período especial para que los estudiantes con solicitudes rechazadas por motivos académicos puedan corregir errores y pedir una nueva evaluación hasta el 24 de octubre.
Siete instituciones primarias del departamento recibieron aulas digitales móviles con netbooks, pantalla y recursos multimedia para fortalecer el aprendizaje en clase.
El Instituto Provincial de Administración Pública tiene propuestas que abarcan desde la gestión administrativa hasta el uso de herramientas digitales. Así, se busca modernizar el trabajo estatal y fortalecer las capacidades del personal público en toda la provincia.
El encuentro “Energía y Movilidad del Futuro” reunió a estudiantes, docentes y público general en una jornada de innovación tecnológica, con vehículos eléctricos, demostraciones interactivas y espacios de aprendizaje sobre energías renovables, conectividad avanzada y los desafíos de la movilidad sustentable en la provincia.
Funcionarios y docentes chilenos visitaron Mendoza para conocer en detalle las estrategias aplicadas por la Dirección General de Escuelas, especialmente el Censo de Fluidez Lectora. Buscan replicar los buenos resultados obtenidos en la provincia.
Con la meta de los 190 días de clases, la provincia encara los últimos meses del año entre evaluaciones, feriados, actos y fiestas de egresados.
CTERA y el FUDB encabezan la medida de fuerza, que reclama mejoras salariales, la restitución del FONID y mayor presupuesto educativo.
La Dirección General de Escuelas actualizó su protocolo para abordar casos de acoso escolar y difundió una guía de señales que pueden ayudar a detectar situaciones de bullying a tiempo.